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        所以对每一个孩子，他们都诱导着放出去过几次，比如说大开着门好像是没人。又比如说晚上在很空旷的地带睡觉，孩子们想跑就能跑。

        但是这逃跑肯定会被抓回来，后果是相当严重，最可恨的是，孩子们好不容易跑出来，看到前面有个警察叔叔，他们赶紧上前求助，结果那警察叔叔就把他们拎回去。

        孩子们对社会的认识并没有大人一般深刻，看到连警察叔叔都帮这些坏人。他们真的是既不敢反抗。又不敢逃跑。

        被抓的妇女中，有人参与得不深。想积极地坦白从宽，她供述说，说有孩子逃跑被抓回来之后，当着其他孩子面，被活生生地打死。

        而考验孩子过关的程序，就是把孩子放在闹市的一个墙角，周围就是来来往往的人潮，孩子坐在那里一天一夜不敢动——以后这孩子就比较令他们放心了。

        经过这一番摧残，可想而知，大妮儿为什么会对她的老爸如此地害怕了，她害怕自己再遭受毒打，因为在她的印象中，抓自己的这帮人是无所不能的，她下意识地跟父亲划清界限。

        年轻人解说完这些，杨大嫂已经哭得泣不成声了，陈太忠听得叹口气，低声嘀咕一句，“穷凶极恶灭绝人性，这种手段残忍、有组织有预谋的犯罪，我怎么能不祸及他们的妻儿？”

        所幸的是，警方对这种比较低级的心理暗示，也提供了解决的思路，所以他们希望孩子的母亲按着警方的建议去认孩子，而不是简单地冲上去就认，然后抱头痛哭。

        杨大嫂一开始很排斥听这个，但是渐渐地，她感觉到警察确实是为自己好，是为孩子好，建议也很专业，于是她擦干眼泪点点头。

        其实这解除心理暗示的手段，也非常简单，把关着孩子的门打开，杨大嫂先从屋外路过一遍，过不久又路过一遍，探头看一看里面，第三次路过的时候，她可以看得时间久一点。

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