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        “对的，这是虾，这是鱼，当当真棒，全都认识。今天晚上，我们就吃鱼、吃虾。”卫嗣及时地给予当当回应。

        这个阶段的孩子真的是一天一个样，懂的东西越来越多，吐字越来越清晰，词汇量也翻倍的增长。

        “花花！”

        “是的，这是紫色的兰花，叫蝴蝶兰。”卫嗣耐心地讲给当当听。

        韩樱和卫嗣都觉得没有必要刻意地给孩子讲绘本，读故事，这个花花世界本身就是最大、最精彩的故事绘本，家长们所需要的就是无限的耐心，放缓步子，和孩子们一起慢慢探索这万千世界。

        “虫虫！”当当指着蝴蝶兰说。

        卫嗣一开始以为当当把蝴蝶兰的花心当做了毛毛虫，近看的确有点像。

        直到当当的小指头快要戳到花盆的土里，卫嗣凑上前去一看，蝴蝶兰的茎上的确趴着一条绿色的虫虫。

        “哇，真的有一只虫虫！当当你的眼神可真棒。”卫嗣夸赞道。

        当当骄傲地抬起小肥下巴，得意极了。

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