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这就能让张女士看看她教学的熟悉的环境,说不清会对她恢复记忆,是有好处的。”
洪彩丽点头,也表示赞同她的建议。
俩人就让张文雅坐在轮椅上,斯蒂文推着轮子,把她推进了教室里。
学生们用热烈的掌声欢迎她。
张文雅听了这阵掌声,忽然回忆起,自己第一次站在这个讲台上时,学生们就是这么好奇地看着自己,也是这么使劲儿地拍巴掌的。
“我怎么记得我来过这个教室呢?”她瞧见这里的每一位博士生的面孔,就问,“你们……我似曾相识,我觉得你们怎么都是这么的熟悉呀?
“因为您是我们的老师呀!”博士生们异口同声地说。
张文雅惊奇地看着学生们想问什么时,斯蒂文把她教学的视频放给她看。
她看着看着,忽然想起来了,自己曾经站在这个讲台上,给这些学生们讲了自己根据临床经验,编写的教案。
她倾其相授给学生们,自己丰富的治疗方法,她还详细地讲述了怎样治疗疑难杂症的一节节课程。
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