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        翌日。

        慕景池来到华清大学。

        他没有去材研楼进行实验研究，而是和田教授一同去授课。

        在半路上，田教授开口问了慕景池一个问题，“你觉得什么是教育？”

        听到这个问题，慕景池下意识的就陷入了沉思中，因为这个话题实在是太大了。涉及的面以及所能够讲的方面非常多，而且教育这个词，太过于沉重。

        教育，教育，教为教导，育为培育。

        “我不知道。”慕景池摇头，他才只是一个刚刚踏入教职的助教而已，这个问题他也从来没想过。

        田教授深深的看了一眼，“如果你认真对待教职的话，这个问题你需要认真的想一想。”

        “可以去看看相关的文献，相关的研究，国内国外的教育方式、培养方式，甚至于历史中的教育等等。”

        “这是你身为一名大学教师的灵魂！”

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