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        学堂里顿时响起压抑的笑声，那学子见众人都笑话更是不服，欲要张口被身边人拉回去了。

        看起来有些孤傲的学子对先前发表“染色论”的学子拱手道：“人性无分于善于不善者。急流之水所流之处端看缺口处向东向西，无固定的方向。人犹水也，亦是如此。”

        黑脸儿学子闻言想要驳斥，领头的学子瞪了他一眼才老实下来。

        大家都发表过观点后，重头戏便上场了。众人根据各自观点，观点相同的为一组，各自举出例证来佐证自己的观点。

        因为观点分为四种：性善、性恶、性无善恶、性有善有恶，因此分做四组。

        打头儿的身量高挑的学子书写四份名牌，放在教室四方，学子们自动找到组别，大家商议好顺序便开始辩论。

        “人之初生也，嚎啼不止，以奶哺之，以布裹之，则止。反之，扰人不休，晦物不禁，乃恶也。”

        “人之初生乃哭，盖感激天地恩德，每有需求，动辄啼哭，警醒之意尔。从此乃有规律，以规律养之，善也”

        “孟母为孟子求学，三迁其居，方称‘子’可见外物影响之大，乃知性无善恶也。”

        “豆麦之种，与稻梁殊，然食能去饥；小人君子，禀性异类乎？譬诸五谷皆为用，实不异而效殊者，禀气有厚泊，故性有善恶。”

        “如见孺子将入于井，无论何人，必立即趋而救之。其所以去救，非所以内交于孺于之父母也；非所以要誉于乡党朋友也；非恶其声而然也。完全由于不忍人之心而然。”

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